“娃娃们被认可了，越来越自信了，我们当家长的心里也跟着高兴。”近日，在四屏镇“五育并举”助学奖励基金成立暨首届颁奖仪式现场，一位学生家长的话语道出了众多乡亲的心声。34名德智体美劳全面发展的优秀学子逐一登台受奖，台下掌声此起彼伏。这场暖心活动的背后，是四屏镇人大创新履职、主动作为的生动注脚。
四屏镇地处偏远山区，留守儿童占比较高。推动少年儿童健康成长、全面发展一直是镇人大牵挂于心、紧盯不放的重点民生工作。长期以来，镇人大坚持问题导向，组织人大代表常态化深入校园一线开展走访调研，力求在摸清教育领域民情民意的基础上，靶向破解制约乡村教育发展的痛点难点。
“山里孩子不缺吃苦劲儿，缺的是被发现、被肯定的平台。”这是镇人大代表苏德洪在长期走访调研中最深切的感受。在调研中，代表们发现，乡村素质教育发展存在正向激励机制不够完善、学生评价体系较为单一、全面育人激励覆盖面不足等现实问题。
症结找准了，靶向破题便有了方向。区人大代表、镇党委书记周杨主动担当，持续走访辖区企业、联络在外乡贤，并深入乡村召开院坝会，面对面倾听群众心声。“能不能建立一个长效的助学平台，让山里的孩子不光有学上，还能上好学、全面发展？”群众的呼声，成了代表们奔走的方向。
在深入调研与广泛征集民意的基础上，镇人大牵头推动成立了四屏“五育并举”助学奖励基金——一个规范化、制度化、长效化的助学育人平台应运而生。
基金落地不是终点，而是起点。镇人大持续发挥代表桥梁纽带作用，联动爱心企业、联系乡贤能人、联结社会力量，不断壮大基金储备。同时，代表们提出打造“助学+育人”双轨融合新模式，推动基金从单一的“资金帮扶载体”向“全面育人平台、乡风涵养阵地、人才培育基地”全面升级。
在助学层面，基金严格对标“五育并举”育人方针，建立德、智、体、美、劳全方位、多元化学生评价激励机制，打破“唯分数论”，让每一位全面发展、积极向上的山区学子都能被看见、被肯定。
在育人层面，镇人大持续延伸履职触角，丰富育人载体内容。周杨坚持每年组织全镇优秀返乡大学生召开专题座谈会，勉励返乡青年珍惜学识、发挥所长，积极投身四屏国家级旅游度假区创建。座谈会后，镇人大还常态化组织返乡大学生走进田间地头、走进产业一线，让他们在行走中厚植桑梓情怀，在实践中凝聚扎根家乡、建设家乡、服务家乡的青春合力。
从田间地头的深入调研，到基金成立的破题之举；从“五育并举”的精准激励，到“助学+育人”的模式升级；从颁奖台上孩子们自信的笑脸，到返乡大学生行走乡村的青春身影——镇人大用实际行动诠释了“人民选我当代表、我当代表为人民”的庄严承诺。
下一步，镇人大将持续以民生为导向，久久为功深耕教育惠民领域，不断汇聚代表力量、乡贤力量、企业力量，持续做实“五育并举”助学育人品牌，持续完善“助学+育人”长效机制，以人大履职担当守护山乡青苗成长，以崇学向善文明乡风赋能乡村全面振兴，为四屏教育高质量发展和国家级旅游度假区建设持续贡献人大智慧与力量。（张秀琼）
